心语润心田，阳光满校园。为践行习近平总书记关于心理健康教育工作的重要论述，更好地促进未成年学生的心理健康发展，培养健康向上的人格品质，夏津县第二实验中学心理健康服务中心定期举行中小学生团体心理辅导。2024年12月11日，三年级的30多个孩子参加“守护童‘心’，绽放生命活力”团体心理辅导活动。此次活动由国家高级心理咨询师、山东省家庭教育指导师、山东省齐鲁家庭教育研究院“创课能手”、我校心理健康服务中心主任张秀平主持。

一、开场游戏——击鼓传花

游戏中张老师带领孩子们通过“破冰”热身活动，迅速拉近了师生之间的距离，营造出轻松愉快的氛围。游戏中孩子们完成了自我介绍，既锻炼了孩子们的上台表达能力，又展示了自己的优点：“我有千万条的优点，今天只告诉你们三条，分别是XX，XX，XX。”植入认知转变，认识到自己的优点，并且自己可以和别人不一样。每一位伙伴介绍完，都会得到热烈的掌声，这教育我们要学会倾听，学会欣赏他人。

二、情绪疏导——烦恼抛抛抛

活动引导孩子们边吹气球边去想象把所有烦恼吹入气球中。当把五颜六色的气球抛向空中时，引领孩子们宣泄情绪。“我不要被批评！”“别催我！”“夸夸我！”“我很烦！别说了！”

三、自我价值感提升——做心理游戏“口香糖黏黏黏”

有趣的游戏让孩子们进入欢乐的海洋！

通过身体的接触，与他人互动，感受自己，感受他人。每一次接触都彼此告诉对方，“我喜欢你！”“我相信你！”几轮后转化，“我喜欢我自己！”“我相信我自己！”“即使别人不喜欢我，我也永远喜欢我自己！”身体的打开，爱的语言的传递，让孩子们心花怒放！

活动生动有趣寓教于乐，现场气氛轻松愉快，互动频繁。通过心理团体辅导，促进了孩子们对情绪的识别和对自己情绪的表达，点燃了孩子们对自我的肯定，对生活的热爱以及对美好的憧憬。

夏津县第二实验中学将持续关注学生心理健康，及时了解学生心理需求，创新心理服务形式，为我校青少年身心健康成长撑起一片蓝天！