梅雨季节已经来临，锡城正经历暴雨的洗礼，建设海绵城市是解决城市内涝问题的根本出路。6月18日，无锡市第一女子中学开展了探秘海绵城市建设的公开课活动，由地理组王恩萍老师执教。

一、提出问题

王老师用无锡梅雨季节的视频展示了城市内涝的危害，营造了教学情境。她引导学生温故而知新，用画图的方法复习城市涉及的水循环环节，组织学生开展小组讨论，从城市建设、地理位置等多方面的原因，引导学生分析无锡城区内涝多发的原因。

二、科学思维

在教学中，王老师启发学生科学思维，从来水和去水两个途径引导学生分析引起内涝的原因，提升学生思维品质，并引导学生开拓思维，思考如何从以上两个途径解决内涝的问题，适时引入海绵城市的概念。

三、案例分析

海绵城市如何建设？王老师通过解剖麻雀的办法，提供科学阅读材料，引导学生来探究无锡海绵城市建设所取得的成果。她呈现了无锡惠龙新村的华丽蜕变，通过新旧对比，引导学生分析惠龙新村内涝产生的原因。通过资料分析，引导学生探究惠龙新村海绵工程建设的途径。

四、学理分析

王老师组织学生通过分析雨水花园剖面图。了解海绵城市建设的科学原理，并从雨水下渗、净化、蓄积利用等方面启发学生理解海绵城市建设是一个水资源的综合利用工程，帮助学生建立人与自然和谐共生的理念。

五、迁移应用

王老师组织学生运用所学知识，探究一女中海绵校园的建设。作为项目化学习，部分学生在课前已对一女中的校园进行了实地调查，问诊容易发生内涝的地点和原因。学生的爱校热情和社会责任感油然而生。在热烈的讨论中，同学们因地制宜，对症下药，联系一女中的校园设计，对校园海绵建设提出可行性建议。

让城市道路缓释雨水，

让建筑设施蓄渗雨水，

让绿地水系吸纳雨水，

让雨水在自然状态中，

积存、渗透、净化。

无锡市第一女子中学是无锡目前唯一的海绵城市教育基地学校。探索海绵城市建设，实施海绵城市教育，一女中海绵城市教育正当时。