近年来，盐城市大丰区实验初级中学金丰路分校以“臻美少年新劳动教育丰垦者行动”成功立项省级品格提升工程为契机，在劳动教育领域实现突破性创新。该校秉持“全面规划、分步实施”理念，以劳动教育为核心载体，以“场景构建、课程创新、协同育人与多元评价”四轮驱动为实施路径，开创了一条“以劳育美、以劳育爱、以劳育能”的特色育人之路，使学生在知行合一中感悟劳动价值，为新时代劳动教育提供了具有示范意义的实践范例。

多维场景搭建，拓展劳动育人空间

金丰路分校创新构建了“校内+校外”双轨并行的劳动实践场景。校内重点建设“丰垦园”劳动实践基地，实行班级责任制度，由专业教师指导学生开展观赏植物培育、管理与记录等实践活动，实现“知行合一”的劳动体验；提档升级“臻美”剧场和校史陈列馆，通过“我的劳动故事”演讲、“劳动最光荣”课本剧、劳动知识竞赛等活动展示学生的劳动收获和思想成长；发动学生参与开展“学校档案整理、学校名人实录、优秀毕业学子访谈”等劳动实践活动，深化对劳动价值的认知。校外联动大丰区上海知青纪念馆共建臻美劳动实践基地，组织学生参与从开荒锄草、土地平整到作物种植、田间管理、收获归仓的全流程劳动体验，在传承垦区创业精神中培育对劳动者和劳动成果的尊重。

课程体系创新，夯实劳动教育根基

围绕“热爱劳动、知行合一、坚韧顽强、积极进取”的育人目标，金丰路分校构建了系统化劳动教育课程体系。依据教育部《劳动教育清单（2021版）》，结合校本特色开发“丰垦系列课程”：聚焦日常劳动的《劳动最光荣》、侧重生产性劳动的《劳动创造美》、关注服务性劳动的《感恩劳动》三大校本读物。课程设计聚焦"育美、育爱、育能"三个维度，通过劳动课与社团活动相结合的方式，既注重生活技能培养，又强化审美情操、服务意识与创新精神培育。同时整合校内师资力量，吸纳校外专业人士担任兼职教师，打造优质师资团队，为课程实施提供坚实保障。

家校社协同，拓宽育人辐射维度

金丰路分校创新搭建家校社共育平台，推动劳动教育从校园延伸至家庭与社会。借助“家长开放日”邀请家长开展职业讲学，通过亲子劳动实践、社会调查等活动，促进家长教育理念转变，推动劳动教育融入家庭日常。同时与学校周边幸福社区、光明社区、金丰社区及金风风力发电设备公司、创一精锻公司等企业建立合作关系，开展社会实践、志愿服务、生产参观等活动，让学生在真实社会场景中深化对“劳动创美、劳动有爱、劳动增能”的理解，培养社会担当意识。此外，学校还通过开展“爱老孝亲”“勤俭节约”等系列德育活动，强化学生劳动意识与道德素养。

多元评价机制，保障教育实效落地

为确保劳动教育高质量推进，学校构建了以“尚美、有爱、强能”为核心的全方位多元评价体系，涵盖学生、教师、家长、社会四大评价主体。采用开放性问卷、自评、互评等多元方式，通过线上线下相结合的路径开展评价。编印劳动实践活动评价表与《臻美少年劳动成长手册》，详实记录学生实践成果；建立动态反馈机制，实时收集分析活动数据，动态调整课程设置与活动安排，推动劳动教育持续优化升级。

生活即教育，体验即成长。盐城市大丰区实验初级中学金丰路分校立足区域垦区文化底蕴，通过项目化、课程化、常态化的劳动教育实践成功构建起富有特色的“臻美”新劳动教育模式。未来，学校将继续秉持“五育并举”理念，深耕劳动教育创新实践，助力更多学子成长为“尚美、有爱、强能”的新时代臻美少年。