甘为人梯育桃李  乐于奉献铸师魂

秦皇岛市抚宁区第一中学  袁宏伟

袁宏伟，女，1994年7月参加工作，中学英语高级教师，现任抚宁一中高三11班班主任、英语教研组长。从教三十年来，她一直默默奋斗在教育教学第一线，用实际行动诠释了淡泊以明志、宁静以致远的师者誓言。

以“教书匠”为业勤耕耘

1994年7月，袁宏伟毕业于河北昌黎师范学校，之后又在秦皇岛教育学院脱产进修学习两年。2003年9月，由于在全县组织的教师业务考试中成绩优异，成为抚宁一中的一名英语教师。这对于她来说是一件幸事，因为她走进了抚宁的最高学府。同时对于她来说，也是一个重大挑战，因为她没上过高中，没有系统的学习过英语专业知识。

为了不辜负学校的信任，也为了自己的职业追求，骨子里要求上进的她果断决定把所有时间都规划到自我补习上来，于是便把正在上学前班的儿子送回老家，交给父母看管。那些日子里，一方面忍受着对孩子的想念，又怀揣着对年迈父母的愧疚，更带着教学相长的压力，誓要用最短的时间把知识漏洞弥补上来，她像重回学生时代一样，白天走进老教师的课堂听课学习，晚上把高考题带回家挑灯钻研，就算熬夜熬到直流鼻血也不罢休，终于在高中英语教学上积累了扎实的基本功和不认输的底气。久而久之，属于她的一套风趣且高效的教学风格逐渐形成，学生们也都为袁老师爱学习的好习惯和常年坚持的毅力所感染，大家都爱在她的课堂上主动参与活动、积极展现成果，各项方面英语素养都得到了高效训练，她的班级在历次考试中，无论是在平均分还是在优秀率、及格率上都名列前茅，受到学生家长的广泛好评。

二、立“大先生”之志舍小我

选择教师的清贫，是源于她对这一光辉职业的崇敬与热爱。她爱学生，不计时间，不计回报。无数个早晨，她总是迎着第一缕朝霞走进教室；无数个夜晚，她带着倦意却仍批阅试卷到深夜。一年四季，三十余载，她风雨无阻，乐此不疲。几年前因疫情封闭在校的日子里，她和孩子们一连几个月吃住在一起，大家看到的是她不放心学生的学业进度、舍不得孩子们独自在校的日常生活，每天充满活力，对学生无微不至；却不知道她几次因贫血晕倒在课堂上的病痛，和无暇陪同老母亲手术住院的愧疚。她怀揣着无私的爱，对学生动之以情、晓之以理、导之以行，引导学生们在和谐友爱的班级大家庭中愉快地生活、学习，多年来数次培养出全区理工类状元、英语学科第一名。

‍‍三、以“领头雁”之姿显担当

作为英语学科教研组长，她积极组织教研教改。多元采取空中课堂录制、听课情况跟踪、检测辅导布置、备考内容调整、师生视频互动等形式，让实之又实、细之又细的举措在英语教改中真正落地，实现了科学备考、高效备考。随着高考改革的推进和高考试题的变化，她在实践中总结出了一套语境语篇单词教学法，并毫无保留地在校内推广，为抚宁一中英语教学水平提升起到了极大的推动作用。在听课与磨课中，她深入了解每位教研组成员的优势与弱项，经常利用课余时间对青年教师进行教学辅导，取人之长、补己之短，大力推动了教研团队教育教学能力的整体提升。她看淡个人荣誉，主动让优、让课，把更多的展示机会留给年轻教师。学校的同事都敬佩她，不时地将她的事迹广为分享，让身材瘦小的她竟树立起了伟岸的榜样形象，多次受到市、区级领导的慰问。

教育是久久为功之大业，教师是默默坚守之微光；微光虽小，聚之则亮，大业之大，却基于这如炬之微光。在抚宁教育系统里，有千百个像袁宏伟一样的榜样力量，他们无畏教育之路清贫，挥洒一生智慧与汗水来浇灌骊城教育沃土，为培育茁壮成长的下一代甘之如饴。